“Passer par une intervention du réseau CONTACT, c’est ouvrir une fenêtre de dialogue et d’échange”

Le constat :

Les discriminations commises en milieu scolaire en raison de l'orientation sexuelle ou de l'identité de genre, réelles ou supposées, peuvent entraîner, pour celles et ceux qui en sont victimes, des conséquences multiples : mal-être, mésestime de soi, absentéisme et difficultés scolaires, conduites à risques, tentatives de suicide.

Cette fragilisation accentue la difficulté à accepter son orientation sexuelle et/ou son identité de genre.

De plus, les victimes de violences verbales, physiques ou morales et de harcèlement, n’osent pas toujours en parler, tout comme les témoins de ces situations.

Les objectifs :

L'homophobie et les discriminations sont des thèmes auxquels les institutions scolaires doivent sensibiliser leurs jeunes publics.

Les interventions proposées par l’association CONTACT sont des outils au service des équipes pédagogiques permettant :

• d’acquérir des connaissances sur la diversité des orientations sexuelles et de l’identité de genre,
• de montrer que le mécanisme de la discrimination est le même quel que soit le sujet,
• d’inciter les élèves à réfléchir sur leurs attitudes, paroles et comportements discriminatoires et transformer leurs perceptions au-delà des préjugés,
• de rappeler les principes sur l’égalité des droits, le respect de l’autre et de sa différence,
• d’informer sur la législation relative à la discrimination et notamment aux LGBT-phobies.

Pourquoi faire appel à CONTACT ?

La diversité des bénévoles du réseau CONTACT est l’un des atouts de l’association composée de parents, gays, lesbiennes, bi, trans, familles et ami·e·s.

Les intervenant·e·s en milieu scolaire suivent au préalable une formation spécifique.

En tant que partenaire du système éducatif, CONTACT possède deux agréments nationaux, gages de la reconnaissance par les pouvoirs publics et les établissements du sérieux et de l’efficacité de CONTACT :  

• Jeunesse et Éducation Populaire depuis 1999
• Éducation Nationale depuis 2008

Sur ces bases, CONTACT réalise depuis plus de 10 ans des Interventions en Milieu Scolaire (IMS) dans de nombreux départements, auprès d'élèves de collèges et lycées, conformément aux directives ministérielles.

Comment se passe une Intervention en Milieu Scolaire (IMS) ?

L’approche d’une intervention par CONTACT est basée sur la lutte contre l'homophobie, la biphobie et la transphobie, et peut également être élargie à l'ensemble des discriminations.

Animée en binôme par des intervenant·e·s de CONTACT, chaque IMS d’1h30 à 2h vise à un échange interactif avec les jeunes.

Le contenu est modulable en fonction :

• du projet pédagogique d’établissement,
• du niveau de la classe,
• du déroulement des échanges avec les élèves, de leurs attentes et questionnements.

Des témoignages de bénévoles, parent et/ou personne LGBT, complètent l’intervention et permettent aux jeunes de prendre conscience de leurs réactions tout en leur offrant la possibilité de s’exprimer et d’interroger une personne concernée par le sujet.

« Au Contact », première série pédagogique de lutte contre les LGBTPhobies à l’école

Pendant un an, la réalisatrice Marlies Demeulandre a suivi les interventions en classes de collèges et lycées de bénévoles de l'association CONTACT. L'objectif de ces rencontres est d'établir le dialogue avec les jeunes sur les questions d'orientation affective et sexuelle afin de faire reculer les violences.

Si vous souhaitez que CONTACT intervienne dans votre établissement, cliquez sur la carte en bas de page pour retrouver les informations complémentaires de l’association CONTACT la plus proche.

► Téléchargez la brochure de CONTACT Homophobie et Éducation.

Des ressources utiles

Des guides pour accompagner les équipes éducatives

• Guide « Prévention de l'homophobie et de la transphobie dans les collèges et les lycées »

► Télécharger le guide d'accompagnement de la campagne « Tous égaux, tous alliés »